Zeven uur per dag op je telefoon
3 oktober 2024, 09:18
Influencers: Vapes, snus, oplichten is stoer
‘Volwassenen hebben vaak geen idee wat zich afspeelt in de online wereld van kinderen en jongeren. Online zien kinderen van alles wat veel invloed op hun gedrag heeft. Jongerenwerker Michael van den Bosch geeft in groep 7, 8 en in de brugklas les in ‘Digitale weerbaarheid’. Zo worden kinderen bewust(er) van de risico’s van sociale media.
‘Wanneer ik allerlei voorbeelden geef dan vertellen de kinderen hun verhalen. Ze herkennen het allemaal. Ik schrik vaak van de verhalen die ik hoor. Ze weten niet dat ze het risico lopen om uitgebuit te worden. Of dat ze ingezet worden voor fraude. We maken ze bewust dat ze onder invloed staan en waar ze op moet letten.
Zeven uur per dag op je telefoon
Jongeren zijn gemiddeld zeven uur per dag online op hun telefoon. Dat is veel. Dat is niet per se slecht. Het hoort bij Maar het heeft veel invloed op je leven. We willen jongeren bewust maken van de gevaren en valkuilen. Hulpverleners, leerkrachten en ouders weten vaak helemaal niet wat zich daar afspeelt. En waar kinderen door beïnvloed worden. In verschillende lessen vertellen we over de valkuilen en gevaren.
Katvanger en geldezel
Zo worden kinderen ingezet als katvanger. Op de sociale media zien ze jongens met dure merkkleding en handen vol geld. Ze verheerlijken dat het stoer is om een oplichter te zijn. Je hoeft alleen maar even naar een pinautomaat om met een bankkaart voor iemand anders geld te pinnen. Of fraudeurs vragen of je een pakketje ophaalt bij een afhaalpunt voor honderd euro. Die jongen in het filmpje is zo stoer. Zo willen zij er ook wel bijlopen. De kinderen worden zo uitgebuit.
In het voortgezet onderwijs hebben we het over geldezels. Jongeren met een eigen bankpas worden geworven via sociale media. De bankrekening wordt gebruikt om geld van criminelen naar iemand anders over te maken.
Vapes en snus worden verheerlijkt
Als je ziet dat Jantje een sigaretje opsteekt, dan wil jij misschien ook. Heel vaak zien kinderen op Instagram, Tiktok en Snapchat dat vapes en snus worden verheerlijkt. Daarna zien ze het ook in hun omgeving. De verleiding wordt dan groot. Wanneer een vriendje het aanbiedt, dan zeg je al snel ja. Snus is een nicotinezakje dat onder de bovenlip wordt gestopt. Je krijgt nicotine binnen zonder te roken. Een zakje staat gelijk aan minimaal 3 sigaretten waardoor de kans op verslaving veel groter is. De ouders merken er niets van. Op Tiktok zien kinderen dat bekende voetballers en influencers vapen en snus gebruiken. Als stoere mensen dit voorbeeld geven, dan willen zij dat ook.’
Influencers en groepsdruk
Groepsdruk komt ook door de sociale media. Opeens is iets heel populair op internet. Dit kan marketing zijn.
Daarna zie je het overal. Influencers hoeven niets te kunnen. Ze hebben alleen veel volgers. Omdat zij iets
zeggen, denken de kinderen dat het wel waar zal zijn. Hij doet het ook! Waarom is het dan slecht?
We maken kinderen bewust dat er op internet ook veel mensen zijn die uit zijn op misbruik. Ze doen zich voor alsof ze ook jong zijn. Ze vragen dan om naaktfoto’s of proberen een afspraak te maken. Ook zien kinderen filmpjes waardoor ze denken dat bepaald seksueel gedrag normaal is.’
Veel geleerd
Een leerling van 12 jaar vertelt: ‘Ik heb veel geleerd van de lessen. Ik kan nu beter omgaan met sociale media.
Ik keek altijd zonder na te denken. Nu weet ik waar ik op moet letten. Er kunnen dus heel veel slechte dingen
gebeuren die je niet altijd gelijk ziet als je scrolt op TikTok.’
De brugfunctionarissen van basisschool Zaanplein zijn ook enthousiast over het project. ‘We wisten soms ook niet welke informatie de kinderen allemaal krijgen. En hoe ze daar beïnvloed door worden. We kunnen de kinderen nu beter begeleiden en hopelijk voorkomen dat ze met deze problematiek te maken krijgen.
Ouders van onze school hebben ook een voorlichting gehad. Ze waren heel blij met de informatie. Dit nemen ze mee in de opvoeding.’
